天真洒脱 拼搏顽强的男孩名字

精选天真洒脱 拼搏顽强的

❶  银全 (yín quán)

出自：
1、李商隐的《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》——绕墙全剥粉，傍井渐消银。
2、李廌的《送王仲求》——吐纳全真气，鬓发垂如银。
赏析：
银：金属元素；银制的器物；色白如银。，用作人名意指杰出、耀眼、富足之义；
全：指完美、纯粹的、完备、完整。，用作人名意指十全十美、纯洁、善良之义；

❷  振礼 (zhèn lǐ)

出自：
1、廖行之的《挽武宣教徯四首 其三》——桂枝皎皎欹寒玉，伫看扬名振礼门。
2、蒋涣的《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》——典秩崇三礼，临戍振五兵。
赏析：
振：搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。，用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦；
礼：表示尊敬的态度和动作；礼节 、礼法。表示庆贺、友好或敬意所赠之物。，用作人名意指对别人尊敬、彬彬有礼之义；

❸  湛宁 (zhàn níng)

出自：
1、张耒的《惠别》——吾宁独此湛乐兮，嘉予美之宜修。
2、苏舜钦的《夜中》——中君湛以宁，不为外官使。
赏析：
湛：指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。，用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义；
宁：宁意为平安，安定,宁静,宁谧,息事宁人。，用作人名意指平安、包容、安居乐业、平和之义；

❹  健荣 (jiàn róng)

出自：
1、刘禹锡的《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》——荣华甘死别，健羡亦生憎。
2、徐待立 的《光荣名言》——幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。
赏析：
健：强壮，身体好；精力充沛；敏捷，高明，有才能；勇猛。，用作人名意指矫健、精力充沛、身材健硕；
荣：一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。，用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。

❺  行孜 (xíng zī)

出自：
1、宋理宗的《重修复古殿纪事》——肯堂心翼翼，景行日孜孜。
2、苏轼的《和陶答庞参军六首 其三》——将行复止，眷言孜孜。
赏析：
行：指刚强；行业；辈分；队伍，军队。，用作人名意指专长、坚强、严于律己之义；
孜：原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。，用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义；

天真洒脱 拼搏顽强的男孩名字赏析

①  乐睿

——出自：
1、余靖的《次韵奉和到塞下有怀青社之作》——耆明虽乐归闲趣，睿睠岩廊徯再来。
乐：欢喜，快活；声音，和谐成调的；对某事甘心情愿。，用作人名意指善良、开朗、愉悦之义；
睿：意为明智，深远，通达。可如睿远、睿颖、硕睿、超睿。，用作人名意指睿智、精明、光明之义

②  超耿

——出自：
1、朱松的《送刘道醇归乌石 其二》——胸中一壑故超然，耿耿羞争倚市妍。
超：本义是跃上，跳过，跃过，作为动词可解释为提拔，超过、胜过等意思，作为才华超众，超凡，超逸，超然等。，用作人名意指卓尔不凡、出类拔萃、品学兼优。
耿：1、明亮，光明的意思；2、正直、刚直，如忠心耿耿。，用作人名意指刚正不阿、耿直、积极、前途光明之义；

③  友玉

——出自：
1、陈造的《送瑞莲新米白酒与韩监仓》——我家玉友亦胜友，论交遣到君座隅。
友：彼此有交情的人；有亲近和睦关系的；相好，互相亲爱；互相合作。，用作人名意指团结、乐于助人、友善之义；
玉：美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。，用作人名意指美丽动人、高洁、高贵。

④  炫然

——出自：
1、林景熙的《葛岭》——不读霍光传，炫然桃李门。
炫：指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽。，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义；
然：这样，如此；答应，信守；照耀，明白。，用作人名意指明理、诚信、光彩之义；

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